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　　主持人：各位网友，大家下午好，欢迎您再次做客银河网，我们请到的嘉宾是河北正定中学数学备课组组长，欢迎大家积极参与，并与我们的老师面对面的交流。

　　主持人：把您的对高考数学试卷的看法跟我们的网友谈谈。

　　霍文明：2006年河北省高考所用试卷是全国卷第三套，整份试卷紧扣考试大纲，结构稳定知识覆盖面广，加强基础知识考察的同时强调对学生能力的考察，加强了数学的应用价值，难度适当中与05年高考试卷相比有所降低，全卷稳中有新，稳中求变，保持了高考的稳定性.

　　霍文明：2006年高考数学试卷特点

　　一、与05年高考数学试卷相比，06年高考数学试卷难度设计符合学生实际情况，同类试题与05年相比难度上有所降低高考试卷难度设置可以从两个方面考虑，一是整份试卷中试题难易度的设置顺序，二是与往年相比同类试题难度的对比。2005年高考数学文科和理科试卷在难度设置上可以说没有按照“由易到难，由低到高”的顺序，试题难易度设置起伏较大，这就使得中等或偏下的同学在做题时感到“沟沟坎坎，思维不顺”，出现了“进门就有拦路虎”的感觉，不能很快的进入考试状态，做题情绪受到影响，因此05年高考在考察学生数学能力的同时对学生心理能力的考察非常突出。而06年高考数学试卷的设置相对来说“由易到难”，比较符合学生的认知规律，能够稳定学生的考试情绪，及时进入考试状态，下面我们对05年与06年两套高考试卷在难度设置顺序上进行比较：

　　主持人：一个网友问，数学灵活性判卷不够理想，如果方法烦琐会不会影响最终得分？

　　霍文明：阅卷工作可以说公平合理，我们首次实行网上阅卷，更能够降低误差，只要符合分点，是有分的。

　　霍文明：(1)设置试题难度顺序上的比较：

　　05年高考数学试卷难度设置：(理科)选择题部分：第2题，第5题，第7题，第12题都有一定的思维难度，填空题部分：第15题对特殊思维方法的选取；解答题部分：17题第三问导数工具的使用，18题求二面角平面角的方法及运算比较麻烦，19题，20题相对而言比较容易，21题圆锥曲线试题对化简变形能力的要求以及建立等量关系的要求比较高，22题第二问难度大，当年所有考生几乎都没有做出来，因此05年高考在试卷难度顺序上的设置在考察学生能力的同时对学生的心理能力的考察非常突出，很多同学得分低的一个主要原因不是能力不够，很大程度上是心理素质差的一种表现.

　　(文科)选择题部分：第2题，第5题，第7题有一定的难度；填空题部分：第13题计算复杂，第16题考察平面图形的投影，解答题中的第18题和22题有一定的难度.

　　主持人：有的同学针对往年本一线、本二线，结合自己的分数情况向对老师提问，想知道这部分内容的同学可以登陆fangtan.inhe.net观看视频，请霍老师继续讲有关试卷的问题。