北京师范大学和零点研究咨询集团各自公布的调查显示，中国家长花钱给孩子补课时，心中存有矛盾。他们一边掏钱给孩子补习，一边又觉得物非所值。

  　前不久，北京师范大学的一项调查显示，全国城市家庭的家庭教育支出半年的平均值是3633.9元人民币，而且校外教育支出已达到校内支出的三倍。

    但根据零点研究咨询集团公布最新调查显示，四成居民认为，与所受到的教育质量相比，当前的教育花费是不值得的。学历水平越高的群体，认为“不值得”者的比例越高。

    校外补习的现象从幼儿园一直到大学，而补习最多的是从小学到高中，由于升学的压力，家长就拼命让孩子补习。据北京师范大学教育学院教育调查与数据中心公布的全国义务教育阶段家庭教育支出调查数据显示，被调查家庭教育支出的平均值是2622元。从总体来看，校内支出平均为615.6元，校外支出为2027.6元。

    由于现在义务教育是免学费和书杂费，所以学校的费用并不高，但是，这并没有减少家长的经济负担。由于家长望子成龙，望女成凤心切，于是他们省吃俭用把大部分的费用投资在孩子的教育上。他们为了让自己的孩子出类拔萃，在同龄人之中胜出，开始让孩子甚至是强迫他们到外面补习。如果不补习就害怕孩子会落后，于是，许多家长甚至跟随潮流，看到别人报什么就报什么。

    在上海这座竞争尤为激烈的城市，许多家长甚至让孩子每门课都在外面补习，成绩不好的要补习，成绩好的也要让他们补习，因为怕被别人赶上。大部分的家庭校外支出将近达到校内支出的10倍，有些甚至更多。

    上海一所中学初中预备班的一位姓朱的同学，每年花在补习的费用相等于校内支出的10倍，而且他还不是每门课都补习。

    校外支出分为三类：家庭自行购买的各类教育用品费、家庭自行支出的辅导训练费和因教育带来的衣食住行用费。在校外费用中，家庭自行购买的各类教育用品费最高，约占全部费用的36%；家庭自行支出的辅导训练费次之，约占19%。